学校概况

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学校章程


序  言

河北医科大学初名北洋医学堂,1894年经清政府批准创办于天津,是中国近代第一所官办西医院校。1913年改称直隶公立医学专门学校,1915年由天津迁至保定,1921年与他校合并,称河北大学医科;1932年河北大学解散,医科独立建校,改称河北省立医学院,1937年因日军入侵华北,学校停办,1946年河北省立医学院于保定复校,1947年迁回天津;1949年改称河北医学院,1952年再迁保定,1958年迁至石家庄。1970年天津中医学院并入河北医学院,改称河北新医大学;1979年因河北中医学院独立建院,恢复河北医学院校名;1995年,由河北医学院、河北中医学院、石家庄医学高等专科学校合并组建河北医科大学;2009年原石家庄卫生学校并入,2013年河北中医学院恢复独立建制,学校沿用河北医科大学校名。

河北医科大学坚持贯彻党的教育方针,积极探索高素质医学人才培养规律,培养了大批不同层次的医药卫生人才,提供了优良的医疗健康卫生服务,取得了丰硕的科研成果,积淀了丰厚的大学文化,享有良好的社会声誉,为区域经济社会发展和祖国医疗卫生事业做出了积极贡献。

第一章  总  则

第一条  根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校章程制定暂行办法》及《中国共产党章程》、《中国共产党普通高校基层组织工作条例》等,制定本章程。

第二条  学校名称为河北医科大学。英文译名为Hebei Medical University(英文缩写为HEBMU)。网址为http://www.hebmu.edu.cn

第三条  学校由河北省人民政府举办,河北省人民政府、国家卫生计生委、教育部共建,河北省教育厅主管。

第四条  学校坚持“质量立校、人才强校、科技兴校”的发展战略,以医(药)学为主,积极发展与医学相关的理学、管理学、教育学等学科专业,努力把学校建成结构合理,特色鲜明的高水平医科大学

第五条  学校地址

中山校区:河北省石家庄市中山东路361号。邮编:050017

建华校区:北院,河北省石家庄市建华南大街309号;南院,河北省石家庄市东岗路48号。邮编:050031

学校经举办者批准,可设立和调整校区及校址。

第六条  学校坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚持社会主义办学方向,坚持“学生为本、教师为先”的办学理念,努力培养和造就具有高度的社会责任感、良好的人文素养和职业道德、扎实的基础理论和专业知识、较强的实践能力和创新精神的高级应用型人才,把学校建成党和政府靠得住、人民群众信得过、教师学生更满意的大学。

第七条  学校实行中国共产党河北医科大学委员会领导下的校长负责制。党委是学校的决策机构。校长是学校的法定代表人。

第八条  学校坚持依法治校,坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理,建立实行现代大学制度。

第二章  教育形式与职责任务

第九条  学校根据经济社会发展需要和办学条件,合理确定办学规模,依法科学设置和调整学科专业。

第十条  学校实施全日制教育和多种形式的非全日制教育。依法确定学历教育年限,实行学分制。

第十一条  学校以本科教育为主体,积极发展研究生教育和留学生教育。

第十二条  学校面向医药卫生行业,积极开展基础研究、应用研究和技术开发,推动学术进步、科技创新、成果转化、社会服务。通过多种方式积极为国家和地方经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设提供人才和智力服务。

第十三条  学校以立德树人为根本任务,积极履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作职能。

第十四条  教育教学是学校工作之首。学校根据人才培养目标和要求,分级组织实施教育教学活动,建立健全规范的教育质量保障体系,保证教育质量不断提高。

学校教学内容要符合国家法律法规,按专业培养目标和教学大纲完成教学计划,按规定选用优秀教材。

第十五条  学校积极推进和支持教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极推广教研成果及成功经验,奖励优秀教师和教改工作者。

第十六条  学校鼓励教师积极开展科研活动,加强科研团队建设,奖励科研成果和科技创新。

第十七条  学校积极开展国内外合作与交流,开展合作办学、研究与技术开发,共建实训基地,创新人才培养体制、机制和模式。

第十八条  学校接受教育行政部门对教育教学的监督管理和对办学水平、教育质量的督导评估,并按要求进行整改。

第三章  组织机构

第十九条  中国共产党河北医科大学委员会是学校的领导核心,对学校全局工作实行统一领导。党委会由党员代表大会选举产生,每届任期5年。党委会对党员代表大会负责并报告工作。党员代表大会代表实行任期制。

党委会的主要职责是:

(一)全面贯彻执行党的路线方针政策,贯彻执行党的教育方针,保证社会主义办学方向,坚持立德树人,依法治校,维护政治稳定、校园安全和教学秩序,团结和带领全校师生推进学校的改革、建设和发展。

(二)讨论决定事关学校改革发展稳定及教学、科研、医疗、行政管理中的重大事项和基本管理制度。

(三)坚持党管干部原则,按照干部管理权限负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督,讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选,依照有关程序推荐校级领导干部和后备干部人选,负责干部的选拔、培养、任用、考核和监督。做好老干部工作。

(四)坚持党管人才的原则,讨论决定学校人才工作规划和重大人才政策,创造尊重人才、爱护人才、合理使用人才的环境,坚持分类指导,注重整合力量,积极提供服务,做好统筹规划。

(五)领导学校思想政治工作和德育工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑,培育和践行社会主义核心价值观,牢牢掌握学校意识形态工作的领导权、管理权、话语权。维护学校安全稳定,促进和谐校园建设。

(六)加强大学文化建设,发挥文化育人作用,培育良好校风学风教风。

(七)加强对学校院、学部等基层党组织的领导,做好发展党员和党员教育、管理、服务工作,发展党内基层民主,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。加强学校党委自身建设。

(八)领导学校党的纪律检查工作,落实党风廉政建设主体责任,推进惩治和预防腐败体系建设。

(九)领导学校的教职工代表大会和工会、共青团及学生会等群众组织。

(十)做好统一战线工作,对校内民主党派基层组织实行政治领导,支持其按照各自章程开展工作。

(十一)审定学校章程。

(十二)支持校长按照国家法律、法规独立负责地开展工作,保证教学、科研、医疗、行政管理等各项任务的完成。

(十三)讨论决定其他事关师生员工切身利益的重要事项。

第二十条  在党委会全体会议闭会期间,其职责由党委常委会履行。党委会和党委常委会由党委书记主持,以集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定为原则,按照党委会和党委常委会议事规则研究、处理和决定有关事项。

第二十一条  党委书记主持党委全面工作,负责组织党委重要活动,协调党委领导班子成员工作,督促检查党委决议贯彻落实,主动协调党委与校长之间的工作关系,支持校长开展工作。

第二十二条  学校设立党的纪律检查委员会,在学校党委和上级纪委的双重领导下,维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作。

第二十三条  校长在学校党委领导下,贯彻党的教育方针,组织实施学校党委有关决议,行使高等教育法等规定的各项职权,全面负责教学、科研、行政管理等工作。

校长的主要职责是:

(一)贯彻落实党委决议、决定并向党委、教职工代表大会报告工作。

(二)组织拟订和实施学校发展规划、基本管理制度、重要行政规章制度、重大教学科研改革措施、重要办学资源配置方案。组织制定和实施具体规章制度、年度工作计划。

(三)组织开展教育教学、科学研究、学科建设、医疗服务、师资队伍建设和国内外合作与交流等业务活动。

(四)组织拟订和实施学校内部组织机构的设置方案。按照国家法律和干部选拔任用工作有关规定,推荐副校长人选,任免内部组织机构的负责人。

(五)组织拟订和实施学校人才发展规划、重要人才政策和重大人才工程计划。负责教师队伍建设,依据有关规定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员。

(六)组织拟订和实施学校重大基本建设、年度经费预算等方案,加强财务管理和审计监督,管理和保护学校资产。

(七)组织开展思想品德教育,负责学生学籍管理并实施奖励或处分,开展招生和就业工作。

(八)做好学校安全稳定和后勤保障工作。

(九)主持校长办公会,决策学校行政工作中的重大事项。

(十)其他需要校长决定的重大事项。

第二十四条  学校根据改革发展需要,报经上级机关批准,可以聘任学术副校长。

第二十五条  学校根据精简、高效的原则和实际需要设置党务工作和行政管理机构。党政职能机构及其他机构根据学校授权履行管理和服务职责。

第二十六条  学校设立校务委员会,校务委员会依照有关规章产生和行使职权,作为学校的咨询议事机构,协调学校与政府、社会间关系,为学校改革发展争取外部资源支持,是社会力量参与学校治理的组织形式,对学校的发展规划、人才培养、师资队伍建设、校园建设规划、健康惠民服务等提出意见和建议,通过民主协商,定期讨论关系本校全局的决策并提供咨询意见。

校务委员会的成员由上级领导、有关校领导、专家学者代表、杰出校友代表、社会人士代表等组成。校务委员会设主任一名、副主任若干名。

第二十七条  学校设立学术委员会,作为学校学术事务的咨询和评定机构,审议学科设置、教学科研计划,评定教学科研成果、教师职务资格,负责学科建设、学术评价、学术发展、学风建设,受理学术争议等。

学术委员会由学校教授代表组成,成员包括各院系等教学研究机构按教授比例推荐选举的委员、校长直接聘任的委员和职务委员。委员实行任期制,任期一般为四年,连续任职一般不超过两届。学术委员会设主任委员一名、副主任委员若干名,经党委常委会提名,由全体委员选举产生。

学校制定学术委员会章程,学术委员会按其章程开展工作。

第二十八条  学校设立教学委员会,作为学校教学管理工作的审议机构,审议本校专业设置、教学计划方案,评定教学成果、教学质量,检查、指导教学管理和教学队伍建设等重要事项,对教育教学改革和人才培养工作提出咨询建议。

教学委员会由教师代表和职务委员组成,设主任委员一名、副主任委员若干名,经党委常委会确定后,由校长聘任。委员实行任期制,任期一般为四年,连续任职一般不超过两届。

第二十九条  学校设立学位评定委员会,依照有关法律法规产生和行使职权,决定本校学位和名誉学位的授予及撤销,学位授权学科的设置、变更和撤销,负责研究生指导教师的遴选,研究处理学位授予中有争议的问题及其他有关问题。

学位评定委员会由各分委员会主席和职务委员组成,设主席一名、副主席若干名,经党委常委会确定后,由校长聘任。委员实行任期制,任期一般为四年,连续任职一般不超过两届。

第三十条  学校实行校、学院(部)两级管理体制。二级教学单位实行党政联席会议制度,在学校授权范围内实行自主管理。

第三十一条  学校实行教职工代表大会制度,审议通过学校工作报告、发展规划、重大改革方案、有关教职工切身利益的重大事项等。教职工代表大会每四年为一届,每学年至少召开一次会议。设立教代会执行委员会,在教职工代表大会闭会期间,代行大会职责。

第三十二条  学校依照《中华人民共和国工会法》建立工会组织。工会作为教职工代表大会的工作机构依照规程开展活动。

第三十三条  学生代表大会、研究生代表大会是学校学生进行自我教育、自我管理、自我服务,参与学校民主管理和监督的重要组织形式,依照有关章程开展活动。

第三十四条  学校领导和支持校内各民主党派、共青团及其他群众组织,依据各自章程在法律规定范围内开展活动。

第三十五条  学校附属的具有独立法人资格的单位,依照法律和学校规定,实行相对独立的运营与管理。

第四章  教学、科研、医疗机构

第三十六条  学校下属的各学院(部)等是学校组织实施教学、科研和社会服务的基本单位,接受学校的统一领导,并实行分级管理体制,享有学校授权范围内的管理权和资源配置权。

学院和教学科研单位,可根据发展需要适当予以调整。学院可下设系、所、中心等教学和学术机构。

第三十七条  学校定期组织教学、科研、学科建设和社会服务等情况的评估,以保证其质量与水平。 

第三十八条  为提高科学研究水平,学校积极建设国家及省部级科研基地,设立若干多学科交叉的创新平台,并按国家和地方政府有关规定进行管理。

第三十九条  学校设立校级大型科研仪器设备共享服务平台,各下属单位也可设置仪器设备共享服务平台。

第四十条  学校建设多层次、多样化的教学实验中心、实验室和校内外实习、实践教学基地。

第四十一条  直属医院性质为国有非营利性医院,是学校临床理论教学和实践教学的重要场所,在学校指导下独立开展其医疗活动和经营管理活动。

直属医院为独立法人,按上级规定实行院长负责制,对外独立承担民事责任。

直属医院的名称可按医院序号称:河北医科大学第×医院,也可按专业性质称:河北医科大学××医院。

直属医院应当依法执业,科学管理,不断提高医疗质量和服务能力,确保医疗安全,保障医院正常执业活动,保障学校临床理论教学和实践教学的顺利进行。

直属医院党政领导定期向学校汇报工作。

学校对直属医院领导班子和医疗、教学、科研、管理、党建等工作进行定期考核。

直属医院内部管理组织机构应根据合理、效能原则进行设置,报学校党委常委会核准。

第四十二条  学校依据临床教学需求和国家有关规定,按照相应标准建立非直属附属医院、教学医院、实习医院和实习基地作为临床教学基地,统一规范临床教学基地名称。非直属附属医院名称为:“河北医科大学附属+本医院全称”。教学医院名称为:“河北医科大学教学医院”。实习医院和实习基地名称为:“河北医科大学实习医院”或“河北医科大学实习基地”。

各临床教学基地接受学校的教学管理和指导,承担并按要求完成好学生见习、实习和生产实践等教学任务,按规定参加学校举办的教学会议、培训等,定期向学校汇报教学工作。学校通过监督考核,建立临床教学基地动态管理机制。

第五章   学  生

第四十三条  学生是指被学校依法录取、取得入学资格,具有学校学籍的受教育者。

第四十四条  学校根据学生的层次、类别、修业年限、学业成绩,按国家有关规定发给学历、学位、结业、肄业证书或培训合格证书。

第四十五条  学生依法享有下列权利:

(一)公平接受学校教育,平等利用学校公共教育资源;

(二)公平获得各级各类荣誉称号和奖励;

(三)知悉涉及个人切身利益的事项,对教学活动及管理、校园文化、后勤服务、校园安全等工作提出意见和建议;

(四)对涉及自身利益的决定表达异议和提出申诉;

(五)宪法、法律、法规、规章规定的其他权利。

第四十六条  学生依法履行下列义务:

(一)尊敬师长,努力学习,完成规定的学习任务;

(二)珍惜和维护学校名誉,维护学校利益;

(三)遵守学校学籍管理规定和学生行为规范;

(四)按规定缴纳学费及有关费用;

(五)爱护并合理使用教学、科研设备和生活设施;

(六)宪法、法律、法规、规章规定的其他义务。

第四十七条  学校为学生提供心理健康教育、心理咨询、心理测试、危机干预等服务。

第四十八条  学校依法建立助困制度,为在学习生活中遇到特殊困难学生的健康成长提供必要帮助。

第四十九条  学校建立学生奖惩制度,对取得突出成绩和为学校争得荣誉的学生集体或个人给予表彰、奖励;对违反学校制度的学生给予批评教育或相应的纪律处分。

第五十条  学校建立学生校内申诉制度,学生对学校给予的处理、处分可以提出申诉,学校学生申诉受理机构应当在规定的期限内给予处理并答复,保障学生合法权益得到及时维护。

第五十一条  学生可以依法申请成立或自由参加学生社团,按规定参加学生会、研究生会组织。学校提倡学生自我教育、自我管理,支持学生社团开展科学、技术、文化、艺术、体育等活动。

第五十二条  学校为学生提供就业指导和服务。

第五十三条  学校设立校友工作机构,以多种方式联系和服务校友。定期向校友通报学校建设发展情况,充分发挥校友联系社会各界的桥梁和纽带作用。创造条件,鼓励校友参与学校建设与发展。

 

第六章  教职员工

第五十四条  学校教职员工由教师、专业技术人员、管理人员和工勤人员等组成。

第五十五条  学校根据事业发展需要情况,设置专业技术岗位、管理岗位和工勤岗位。

教师是学校办学的主体。教师由具有优良师德,具备较好知识结构,善于教书育人和能够进行学术创新的获得教师资格的人担任。

其他专业技术人员、管理人员和工勤人员应当具备良好职业道德并具有相应专业知识和技能。

第五十六条  学校对教职工实行下列任职制度:

(一)教师实行资格认证和岗位聘任制度;

(二)其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度;

(三)管理人员实行职务聘任制度或任命制度;

(四)工勤人员实行岗位等级聘任制度。

学校与受聘教职员工签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。

第五十七条  学校建立人事劳动管理制度,对教职员工定期进行考核,考核结果作为对各类人员聘任、晋升和奖惩的依据。

第五十八条  教职员工享有下列权利:

(一)公平获得自身发展所需的相应工作机会和条件;

(二)在品德、能力和业绩等方面获得公正评价;

(三)按规定使用学校的公共资源;

(四)参与民主管理和监督,对学校工作提出意见和建议;

(五)就职务、福利待遇、评优评奖、纪律处分等事项表达异议和提出申诉;

(六)宪法、法律、法规、规章规定和学校聘约约定的其他权利。

第五十九条  教职员工应当履行下列义务:

(一)珍惜和维护学校名誉,维护学校权益;

(二)崇尚师德,为人师表;

(三)接受学校工作安排,勤奋工作,尽职尽责,加强学习培训,不断提升执业能力;

(四)尊重和爱护学生;

(五)遵守学校规章制度;

(六)宪法、法律、法规、规章规定和学校聘约约定的其他义务。

第六十条  学校实行校务公开制度,依法保障教职工对学校工作的知情权、参与权、监督权。

第六十一条  学校依法建立教职员工申诉制度,维护教职员工合法权益。

第六十二条  学校尊重和爱护人才,维护学术民主与学术自由,为教职工参加培训、开展科学研究和进行学术交流提供便利条件。教学和研究人员在享有充分学术自由的同时,严格遵守学术道德,尊重他人的教学、科研成果。

第六十三条  学校可以从社会聘请专家学者、专业技术人员担任兼职教师。兼职教师按照国家和学校的有关规定及学校聘约约定,享有相应的权利,履行相应的义务。

第七章  财务管理与后勤服务

第六十四条  学校的经费来源主要包括国家财政补助收入、上级补助收入、事业收入和其他收入。学校积极拓展办学经费来源渠道,筹措事业发展资金;鼓励和支持校内各单位利用专业和资源优势,依法面向社会筹集教学、科研经费。

第六十五条  学校实行统一领导、分级管理、集中核算、财务公开的财务管理体制,坚持收支平衡的可持续发展理念,加强财务管理和会计核算,提高资金使用效益。不断完善财务内部控制制度和内部审计制度,完善监督机制,保证资金运行安全。

第六十六条  学校对资产享有法人财产权,依法进行自主管理、使用和收益。建立健全资产管理制度,合理配置资源,提高资源使用效率。坚持勤俭办学,提高资金使用效益,实现学校资产的保值增值。

第六十七条  学校依法管理、保护、合理使用专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术、校名校誉等无形资产。

第六十八条  学校不断完善后勤管理和服务体系,为学生和教职员工的学习、工作和生活提供保障。

第六十九条  后勤服务部门要牢固树立为教学服务、为师生服务的思想,提高工作质量,做好服务育人工作,逐步推进后勤社会化改革。

第七十条  校办产业是独立法人经营机构,依法经营,执行上级资产管理的有关规定,履行与学校的管理协议或合同。

第八章  校训与校徽

第七十一条  学校校训是:“明德博学,行方智圆”。

校训含义:加强修养,品德为先;博极医源,精勤不倦;心存仁爱,行为端正;融会贯通,知常知变。

xh.jpg第七十二条  学校校徽图案由中英文校名、盾形、蛇杖、长城、绶带、建校时间、橄榄枝等元素构成。盾形象征着荣耀与保护,延续了学校在河北省立医学院时期的校徽形态,体现了对历史的尊重和文脉传承。蛇杖代表医学,是国际通用的医学标志。长城体现了河北地域特色,引申为捍卫健康、抵御疾病的寓意。学校中文校名的衬底图形为绶带,是优秀和辉煌的象征。1894是学校创办的时间。橄榄枝作为和平的象征,寓意为希望与平安。标志色彩选用紫色,传达高贵、理智、深奥等信息

第九章  附  则

第七十三条  本章程的制定和修订需经学校教职工代表大会讨论,校长办公会审议,党委常委会审定,报河北省教育厅核准。

第七十四条  本章程是本校运行的基本准则,校内其他规章制度依据本章程制定。

本章程生效之前制定的学校规章制度与本章程不一致的,以本章程为准。

本章程生效之后制定的学校规章制度,不得与本章程相抵触。

第七十五条  本章程的规定与国家宪法、法律、法规、规章保持一致,遇有不一致时须及时进行修订。

第七十六条  本章程由中国共产党河北医科大学委员会常务委员会负责解释。

第七十七条  本章程自发布之日起施行。


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