学校召开2024年秋季学期第二次本科教学工作会议
2024.11.30
11月27日,学校召开了2024年秋季学期第二次本科教学工作会议,会议主题是“聚焦重点问题,谋划改革发展,启动本科教育教学高质量发展大讨论”。学校党委书记姜建明,党委副书记武宇明,各学院(部、系)主要负责人、主管教学负责人及教学秘书,各直属附属医院和非直属附属医院主管教学的院领导、教务处处长及秘书,学校教务处、临床实践教学部、教师发展中心、教学实验中心等部门负责人参加会议。会议采用线上线下同步方式进行,武宇明主持会议。
姜建明指出,要充分认识和把握本科教育教学的地位作用、面临的机遇挑战以及我省高等教育的目标导向。他就目前学校本科教育教学重点工作提出要求,一是要将本科教育教学审核评估整改工作落实落细落到地,针对评估专家反馈的意见建议和我们在自评自建中发现的不足,坚持问题导向,按照“PDCA”循环工作方法指导审核评估整改,深刻剖析原因,进行针对性改进,实现螺旋式上升;二是要进行有组织的教育教学研究和改革,以国奖为目标,根据医学教育规律和医学人才的成长规律,进行整体谋划,加强项目培育,力争产生更多标志性业绩和成果;三要聚人心凝共识鼓干劲,通过深入开展本科教育教学高质量发展大讨论,进一步更新理念、统一思想、凝聚共识,始终以饱满的工作热情和良好的精神风貌推动本科教育教学改革和人才培养质量提升。
武宇明从审核评估整改、第四代医学教育改革要求、河北省高等教育综合实力提升工程重点项目、本科教育教学高质量发展大讨论等四方面介绍了此次本科教学工作会议的背景和目的。她指出,此次会议既是工作布置会,也是工作讨论会,旨在引发大家对医学教育改革发展更深的思考。她强调,要按照系统思维的方法,将审核评估整改工作与教育教学提升工程和教育教学高质量发展结合起来,坚持问题导向、目标导向、结果导向,做到系统谋划、整体推进。要将高等教育综合实力提升工程重点项目作为抓教育教学改革的发力点、着力点和风向标,做好本科教育教学高质量发展大讨论,充分凝聚共识,谋划改革与发展;做好本科课程考试试卷质量标准的讨论制定,提升试卷命题质量;做好临床教学活动规范文件的讨论修订及建好临床核心课程教学团队,加强临床教学同质化管理;做好临床实践技能教学指导专家队伍的谋划成立,助力提升学生的实践能力。
会上,教务处传达了河北省教育厅关于调整河北省高等教育综合实力提升工程重点项目的通知,并就开展本科教育教学高质量发展大讨论、举办第五届教师教学创新大赛等近期重点工作进行了部署安排。临床实践教学部对2025年春季临床见习教学安排、成立临床核心课程教学团队和临床课程校级集体备课等工作进行部署。教师发展中心对教学质量保障督导反馈、课程评估、教学测评、撰写本科教学质量报告及教师教育教学培训先进个人评选活动等工作进行部署。教务处、临床实践教学部和教师发展中心解读了本科教育教学审核评估相关问题整改思路。
供稿:教务处
编辑:党委宣传部